Цель применения: развитие   мотивации   речевого общения,   активизация   речевой активности,    коррекция различных   сторон   речи. Более успешная социализация, формирование социально-активной личности, самореализация, игровая терапия и психологическая коррекция.


Результаты: обогащение логопедического кабинета развивающими и дидактическими играми, пособиями:«Логопедическое лото», «Логопедическое домино», «Логопедическая ромашка», «Логопедические пазлы», «Кто в домике живет?»,
  «Запомни, повтори», «Один-много-ласково», "Читаем по буквам", "Читаем по слогам", "Читаем предложениями"  и  т.д.