МОЖЕТ ЛИ ПМПК НАПРАВЛЯТЬ НЕ ГОВОРЯЩЕГО НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ РЕБЕНКА-МИГРАНТА В ГРУППУ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТНР? 

«Дети с расстройствами аутистического спектра в детском саду» 🛒 Купить: https://vk.com/market-219875938?section=album_7&w.. 

Н.В. НИЩЕВА: ТЕТРАДЬ ВЗАИМОСВЯЗИ учителя-логопеда с воспитателями группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. 

КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАДЕРЖЕК РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ РАЗЛИЧНОГО ГЕНЕЗА 

СТРУКТУРА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ ПО Е. Ф. АРХИПОВОЙ 

Может ли быть дизартрия у ребенка с алалией?.  

СТРУКТУРА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ В ДОО 

О принципах логопедической работы на начальных этапах формирования речи у моторных алаликов 

 О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ МАССАЖЕ